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第二单元测试卷乐乐这周六到动物园和植物园玩，我们跟随他一起游玩吧。活动一：游览植物园。(30分)1. 拼一拼,写一写。 (11分)cóng lín shēn chùmiánshuǐ shān(1)植物园的有木和。nóng shì péng you(2)园区有体验的活动区，小们纷纷前往。2. 用“ ”给加点字选择正确的读音。(5分)银(yín yíng)杏被称为植物中的活化(huà huàn)石,它是一种耐(nài nàn)寒植物。秋天,银杏落,稻(dào dǎo)上场(cháng chǎng),丰收的季节到来了。3. 加偏旁，变成新字，再组词。(8分)苗—( ) 同——( )圭—( ) 古——( )4. 选择正确的字填空。(6分)带 戴乐乐()上帽子，()上水壶出发去植物园。外 处 花园伞的用()是在户()活动时遮挡阳光。活动二：游览动物园。(23分)1. 完成下列题目。(8分)猎鹰 金雕黄鹂 锦鸡(1)用“ ”圈出每组加点字中相同的部分。带有这两个部分的字一般和 有关。(2)我不认识“猎”字，可以用查字法查字典，应先查部首，再查画。2. 将下列动物送回家。(填序号)(6分)①猛虎 ②百灵 ③狮子④孔雀 ⑤麻雀⑥熊猫3. 园区环境真美，请你为这些景观填上合适的量词。(5分)园区里有几()大石头、一()石桥、一()小河、一()凉亭和几()野花。4. 照样子，把句子补充完整。(4分)(1)天空雁群会写字。 蜜蜂在 。(2)银杏树叶像扇子。像。活动三：参加科普活动。(16分)1. 结合课文内容连一连。(8分)榕树 高 春季稻谷飘香杨树 壮 夏季雪花飞扬松树 耐寒秋季采桑插秧桦树 四季常青 冬季花开草长2. 根据学过的知识填一填。(8分)(1)夏季里农民伯伯们“早起勤耕作，归来 ”。(2)爷爷常用“树无根 ，人无志 ”来告诫我，人要有志向。(3)诚信是非常重要的品质，我们在与朋友相处时要做到“与朋友交, ”。活动四：聆听动物的故事。(16分)会走动的红玛(mǎ)瑙(nǎo)①在我家小小的花园里，玫瑰花盛开了。微风阵阵，送来甜甜的香味。还有许多含苞待放的花蕾(lěi)，预示着花期即将到来。②这一天，阳光明媚。我发现，在玫瑰的花蕾上，有好几只淡绿色的蚜虫。爷爷眼花，看不见那些比米粒儿还小的蚜虫。但是，他却发现了一只长着斑点的红艳艳的七星瓢(piáo)虫。③我走过去，也发现了一只。爷爷翻开绿叶，发现枝条上还有几只。④爷爷说：“这些瓢虫知道我老眼昏花，都来帮助我捉蚜虫了。”⑤真的，我看见一只只并着翅膀的瓢虫，沿着花茎移动着，就像一颗颗会走动的红玛瑙，它们辛勤地吞食着蚜虫，像吃着小小的面包。⑥爷爷拉着我走开了。他说，别打扰(rǎo)了瓢虫们美餐。1. 根据意思在文中找到相应的四字词语，填在括号里。(2分)(1)指阳光灿烂，天气晴朗。( )(2)指老年人视力差，看东西模糊。( )2.“会走动的红玛瑙”指的是，“小小的面包”指的 是。(4分)4. 最后爷爷为什么拉着“我”走开了 ()(3分)A. 爷爷不想打扰瓢虫们美餐，希望瓢虫们可以辛勤地除虫。B. 爷爷因为看不清瓢虫们在干什么，所以拉着“我”走开了。5. 你喜欢七星瓢虫吗 为什么 (4分)活动五：看图写话。(15分)观察下面的图片，图中画的是谁 他们可能会说些什么 根据图片和词语提示，发挥想象，写一写。没学过的字可以用拼音代替。词语提示：放寒假、打算、爬山、看望家人答案：

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